Archivo «Junio de 2006»
Proposiciones de ley presentadas por el Grupo Parlamentario de Izquierda Unida-Iniciativa per Catalunya Verds:
- Modificación de la Ley Orgánica 2/1980, de 18 de enero, sobre regulación de las distintas modalidades de referéndum: Proposición de ley.
- Modificación de la Ley Orgánica 5/1985, de 19 de junio, del Régimen Electoral General: Proposición de ley.
El pasado 26 de agosto, el gobierno del PSOE remitió al Congreso el proyecto de Ley por la que se modifica el texto refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, aprobado por el Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril. Dada la importancia de esta ley para los internautas, seguiremos muy de cerca su tramitación: Leer el resto de la entrada »
Hoy, en El PAÍs, el escritor Jordi Soler retrata los miedos y obsesiones de los norteamericanos en un artículo —los vigilantes— que no tiene desperdicio alguno. Proyectos como The Minuteman Project o la vigilancia mediante webcam de la frontera con México quedan a la altura del barro si los comparamos con la incitaiva tomada por el Departamento de Justicia del Estado de California. Se trata, en concreto de una página que permite situar e identificar a los delincuentes sexuales: California Sex Offenders Registry (en varios idiomas, incluido el español).
Gracias a la ley de Megan, este sitio propociona información detallada sobre miles de delicuentes sexuales y permite búsquedas por nombre, dirección, ciudad, código postal, condado, escuela y parque. Un mapa ayuda a situar a los delicuentes sexuales más cercanos a nuestra residencia, a una escuela o a un parque concreto mediante unos cuadrados azules. Al pulsar en uno de ellos el resultado es un nuevo marco con información detallada, incluida la fotografía, del delincuente.
¿Le gustaría a usted, como padre, conocer estos datos? ¿Incrementa la seguridad conocerlos? ¿Cómo afecta a los delincuentes su identificación pública?
El arte veneciando del siglo XVI ha sido objeto de varias exposiciones, las más recientes en Londres, París, Roma e incluso la propia Venecia. Sin embargo, la exposición Bellini, Giorgione, Titian, and the Renaissance of Venetian Painting, que la National Gallery of Art de Washington presenta hasta el próximo 17 de septiembre, pretende diferenciarse de las anteriores explorando las relaciones entre los artistas y centrándose en las pinturas realizadas en las tres primeras décadas del mencionado siglo. 60 obras de Giovanni Bellini (Venecia, ca. 1430 – 1516), Giorgione (Castelfranco, Véneto, ca. 1477 – Venecia, 1510) y Tiziano (Pieve di Cadore, ca., 1488 – Venecia, 1576) que recorren las temáticas preferidas de aquellos años: los paisajes pastorales, la música, los desnudos femeninos y los retratos románticos.
La exposición on-line es sencillamente genial, destacando dentro de la sección “Related Resources” el apartado Exhibition Feature with Audio (Requiere Flash player).
Giorgione
The Adoration of the Shepherds, 1505/1510
Samuel H. Kress Collection
«La Colección Pérez Simón, con sede en la ciudad de México, es uno de los conjuntos artísticos privados más importantes de América Latina. La Colección se inició a principios de los años noventa del siglo pasado y, a lo largo de dos décadas, ha conseguido reunir un importante y destacado número de obras de arte en el que se incluyen no sólo pinturas, sino también esculturas, obra gráfica y otros objetos artísticos. Esta colección privada, que es la primera vez que se presenta al público en Europa, nació con un carácter internacional y con el ánimo de complementar, con sus fondos, el panorama cultural de su entorno. El arco cronológico que comprende es amplio, pues abarca desde el siglo XIV hasta mediados del XX, centuria en la que se adentra con ejemplos sobresalientes de arte contemporáneo» [Seguir leyendo en el Museo Thyssen-Bornemisza donde se expondrá hasta el 10 de septiembre bajo el título De Cranach a Monet].
Como la exposición on-line no da para mucho, podemos visitar la colección Carmen Thyssen-Bornemisza que proporciona bastante información sobre las obras que la componen.
¿Recuerdan ustedes aquella canción que decía… ‘a quién le importa’? La respuesta de los europeos es clara: a casi nadie. El lema publicitario adoptado por el Consejo —Europa escucha— sólo tiene un problema: no les oímos.
- Consejo Europeo de Bruselas, 15 y 16 de junio: Conclusiones de la Presidencia.
- Debate en el Pleno del Congreso (21 de junio).
Dentro del conjunto de pueblos que habitaban Hispania cuando los romanos llegaron a ella hay un grupo de ellos, los denominados galaicos, que presentan una organización sociopolítica propia que los distingue de los restantes pueblos del área indoeuropea y, por supuesto, de los del área ibera, tanto en época prerromana como en los primeros tiempos de la época romana.
Las fuentes literarias, salvo algunas menciones fragmentarias en el Periplo de Avieno y en otros autores greco-latinos, ofrece poca información sobre el territorio que los romanos denominaron Gallaecia. La arqueología, por contra, nos proporciona un panorama bastante unitario que hace pensar en una cierta uniformidad de todos los pueblos, al mismo tiempo que los identifica y los separa de los demás. A este panorama arqueológico se le conoce como cultura castreña: un hábitat concentrado en núcleos más o menos grandes, que son los castros, habitados por grupos de población que no eran completamente independientes entre sí, sino que había una especie de comunidades más amplias que incluían dentro de ellas a los habitantes de un grupo de castros. Estas comunidades aparecen en las fuentes literarias y en la epigrafía con los nombres de populi y civitates: Albiones, Cabarcos, Cilenos, Interamicos, Límicos, Seurros, Célticos Supertamaricos, etc.
Se cree que este tipo de organización fue sustituido a partir de la segunda mitad del siglo I d.C. por las estructuras político-administrativas romanas porque, entre otras razones, desaparece de la epigrafía la mención a los castros.
Enlace relacionado: e-Castrexo (publicación electrónica para la divulgación de la cultura castreña y galaico-romana)
Castro de Santa Tecla. Fotografías: Fernando. Más imágenes.
SVALBARD, NORUEGA (19 Junio 2006)—En una isla cercana al Polo Norte, los jefes de Estado de cinco países nórdicos y el Fondo Mundial para la Diversidad de Cultivos pusieron la primera piedra de una bóveda de semillas “a toda prueba” que será construida dentro de una montaña ártica. La “bóveda del fin del mundo” o Svalbard International Seed Vault (SISV) tendrá una capacidad para tres millones de muestras de semillas. En definitiva, albergará replicados de cada variedad conocida de cultivos; igualmente, tendrá extensa capacidad para acomodar nuevas variedades a medida que surjan naturalmente. Cubiertas por permafrost y roca, las muestras permanecerán congeladas aunque falle la electricidad. Las muestras conservadas en “cajas negras” sólo se pondrán en circulación en caso de que todas las otras fuentes de semillas hayan sido destruidas o agotadas [Leer nota de prensa completa en español].
Desde el pasado día 6 los aficionados al arte tienen la posibilidad de visitar una de las exposiciones más importantes de los últimos años: Picasso. Tradición y vanguardia. Coincidiendo con el 125 aniversario del nacimiento del pintor, la exposición, que tiene lugar en el Museo Nacional del Prado y el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, reúne un centenar de obras que permiten recorrer todas las etapas: «desde los períodos azul y rosa, el cubismo, la recuperación del orden clásico en los años 20, su relación con el movimiento surrealista, los difíciles años entre la Guerra Civil española y la II Guerra Mundial hasta las fértiles últimas décadas de su producción».
NOTA: aunque me regalaran el vieje, la estancia y la entrada, no iría. ¿Motivo? No deseo contribuir a que unas personas, cuyo único mérito es compartir genes con Picasso, aumenten su fortuna en nombre de la Cultura.
Se trata de una aplicación diseñada para trabajar el área de Lengua Castellana en la etapa de Educación Primaria. Los alumnos viajarán, de la mano del personaje protagonista, Perla, por algunas islas virtuales, aprendiendo a reconocer en el lenguaje diversos tiempos verbales, iniciándose en conocimientos de morfología y sintaxis y adquiriendo vocabulario [Vía MEC]
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- Bitácora patrocinada por el Ayuntamiento de La Puebla de Alfindén
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