Archivo etiqueta «Profesorado»
Por Rafael Argullol, escritor (EL PAÍS, 07/09/09):
En los últimos tiempos, algunos de los mejores profesores abandonan precipitadamente la Universidad acogiéndose a jubilaciones anticipadas. Con pocas excepciones, las causas acaban concretándose en dos: el desinterés intelectual de los estudiantes y la progresiva asfixia burocrática de la vida universitaria. La mayoría de los profesores aludidos son gentes que en su juventud apostaron por aquel ideal humanista e ilustrado que aconsejaba recurrir a la educación para mejorar a la sociedad y que ahora se baten en retirada, abatidos algunos y otros aparentemente aliviados ante la perspectiva de buscar refugio en opciones … Seguir leyendo
Por Olegario González de Cardedal (ABC, 21/09/08):
Sus comienzos venían de lejos, de las palabras oídas en familia y en escuela según las cuales la libertad surge de la palabra y de la cultura, con las que ser protagonista del propio destino. El poder o la riqueza no eran el principio de la dignidad humana y de la excelencia. Había conocido los despegues de España desde la pobreza: el mundo rural, los suburbios en la marginación, las regiones hundidas en el olvido de los siglos. Despegues que fueron siendo posibles cuando la educación llegó a cada uno de los rincones … Seguir leyendo
Por Francesc de Carreras, catedrático de Derecho Constitucional de la UAB (LA VANGUARDIA, 24/04/08):
Ultimamente han aparecido diversas noticias sobre incidentes universitarios protagonizados por estudiantes. Aparentemente, sólo los alumnos son críticos con el actual rumbo de la política universitaria. Pero no es así. Hace bien poco, más de ochocientos profesores dirigieron una carta abierta a la ministra del ramo mostrando su disconformidad con el nuevo método de selección del profesorado. No sólo los estudiantes están inquietos y preocupados.
En efecto, aunque haya pasado inadvertido, las pruebas de acceso al profesorado han sufrido un giro radical mediante determinadas modificaciones de … Seguir leyendo
Por Lluís Hernàndez, catedrático del IES Joan Coromines, de Pineda de Mar. Licenciado en Filología y doctor en Informática (EL PERIÓDICO, 01/12/07):
Atareados, tercos, decididos. Hace unos años, la palabra clave para hablar del estado de ánimo de los profesores era “desconcierto”. Nadie sabía muy bien dónde estaba, todo parecía un poco embarullado. Ahora no. La sensación general de las salas de profesores creo que se puede definir mejor con otros términos: atareados, porque, a pesar de que la gente a veces dice que los profesores no trabajamos, tenemos mucho trabajo, tanto, que a menudo no acabamos de sacárnoslo … Seguir leyendo
Por Ernest Maragall, conseller de Educació (EL PERIÓDICO, 14/07/07):
La ministra de Educación, Mercedes Cabrera, ha anunciado recientemente que las universidades podrán empezar a adaptar las titulaciones al proceso de Bolonia a partir del curso 2008-2009. Este anuncio, que una semana antes reclamé públicamente en una conferencia en el aula magna de la Universitat de Barcelona, abre la puerta para que este país afronte con posibilidades de éxito una asignatura que tenemos pendiente desde hace muchos años: la formación inicial de maestros y profesores.
Una asignatura que tenemos pendiente por falta de liderazgo de la Administración, que nunca ha … Seguir leyendo
Por Agustín Domingo Moratalla (ABC, 04/11/06):
EL vídeo de la agresión a un profesor en un instituto de Alicante ha vuelto a remover los cimientos de la comunidad educativa. Realizado por una compañera del alumno agresor con una intención que desborda lo puramente lucrativo, las imágenes difundidas describen una situación que sin ser alarmante está empezando a ser preocupante. Y lo más curioso de las imágenes no se encuentra en la vulnerabilidad del profesor cuando intenta escapar sino en la actitud del alumno agresor que culpa al profesor dando a entender que actúa en legítima defensa.
Probablemente este alumno y … Seguir leyendo
Por Javier Martínez-Torrón, catedrático de la Universidad Complutense (ABC, 12/06/06):
LA Universidad ha sido descrita como «alma mater». Expresión que no significa, como quiso algún desavisado enamorado de la Universidad, «madre del alma», sino «madre nutricia»: un modo poético de referirse a que es la institución que alimenta el espíritu de quienes pasan por sus aulas. A su vez, los profesores son el «alma mater» de la Universidad: quienes, con su investigación y docencia, hacen posible cumplir los objetivos de una institución que ha sido esencial para el desarrollo intelectual y científico de Occidente desde su comienzo … Seguir leyendo
Jesús Navarro y Víctor M. Molina son profesores ayudantes de Filosofía y Química, respectivamente, en la Universidad de Sevilla y representantes en el claustro de la misma (EL PAÍS, 18/04/06):
Hace ya más de cuatro años que la Ley de Reforma Universitaria (LRU) fue substituida por la actual Ley Orgánica de Universidades (LOU). Con la antigua LRU, un profesor no funcionario mantenía siempre una cierta inseguridad laboral, pues cada año la Universidad podía reconsiderar su contrato en función de las necesidades docentes; pero existía la posibilidad de prórroga automática de forma indefinida, en algunos casos con independencia de las capacidades, … Seguir leyendo
Prueba pública para seleccionar al profesorado universitario. César Nombela, catedrático de la Universidad Complutense (ABC, 27/10/05).
- ¿Hay soluciones baratas? Juan A. Vázquez, presidente de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), es rector de la Universidad de Oviedo (EL PAIS, 27/06/04).
- La endogamia universitaria. Alberto Reig Tapia es catedrático de Ciencia Política de la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona (EL PAIS, 27/06/04).