Productos catalanes: si en las últimas semanas se ha desatado una campaña contra los productos catalanes, desde otro nacionalismo —el catalán— se promueve justo lo contrario, es decir, comprar sólo aquéllos. De paso aprovechan e incluyen un curioso mapa de los Països Catalans.

La lengua como «producto nacionalista»: El Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) y la Generalitat han pedido explicaciones a la Audiencia Provincial de Tarragona (APT) por no aceptar la versión en catalán de un veredicto de un jurado popular, el cual fue traducido al español por el secretario. Y no les falta razón: se aplicó el prisma nacionalista —el español— al negarse incluso la posibilidad de adjuntar una copia en catalán. No obstante, tan respetables instituciones catalanas cometen el mismo error cuando no critican la posición de uno de los jurados cuando exigió entregar «sólo» la copia en catalán. Este pequeño incidente se suma a otros más graves como los que relata el Defensor del Pueblo en una carta dirigida a la ministra de Educación y en la que pide que se proteja el derecho a estudiar en castellano.

El nacionalismo no reconoce el imperio de la Ley. Pondré un ejemplo nimio si se quiere pero muy significativo a mi modesto parecer. El pasado 15 de julio, una Diputada por Barcelona del Partido Popular formuló dos preguntas al Gobierno: «¿Ha sido informado el Gobierno de la Nación por su Delegado en Cataluña de que los Consellers de Bienestar, Comercio, Consumo y Turismo, Universidades, Enseñanza y el Conseller de Presidencia de la Generalitat de Cataluña han retirado la bandera constitucional de sus respectivas Conselleries?» y «¿Qué medidas ha tomado el Gobierno para que los mencionados Consellers cumplan la Ley 39/81 y repongan en sus Conselleries la bandera constitucional?». La respuesta del Gobierno —dos meses y medio más tarde— ha sido la siguiente: «El Gobierno cumple la ley, por eso la Delegación del Gobierno en Cataluña ha transmitido a la Comunidad Autónoma la obligatoriedad de cumplir con la Ley 39/1981».

No me cansaré de repetirlo: mientras los nacionalistas españoles, vascos, catalanes, etc. enfaticen, como valores políticos, los derechos colectivos, la construcción nacional y la etnicidad no podremos avanzar ni como sociedad ni como país. Es el momento de afirmar y reiterar los derechos individuales y ciudadanos, las libertades civiles, los valores cívicos (no étnicos), la ausencia de coerción nacional o nacionalista, y la afirmación y defensa de la sociedad como una sociedad abierta, plural y libre.

FUENTE: Suplemento Babelia (29 de octubre de 2005). Texto y enlaces por Josep M. Sarriegui.

Dinamitaron las reglas hasta ser absorbidos y transformados en escuela. Los dadaístas circulan hoy en abundancia por Internet, en cualquiera de sus facetas.

  • www.ubu.com/sound/hausmann.html: UbuWeb Sound reúne grabaciones sonoras de Raoul Hausmann, uno de los fundadores históricos del dadaísmo, autor de célebres fotomontajes y padre, junto a Hugo Ball, de los "poemas fonéticos".
  • http://sdrc.lib.uiowa.edu/dada/collection.htm: Una impresionante colección visual de documentos de época (libros, panfletos, periódicos) relacionados con el dadaísmo, digitalizados y puestos en circulación por la Universidad de Iowa (Estados Unidos). Incluye, entre otros materiales, todos los boletines, página a página, de Dada, editados por Tristan Tzara en Zúrich entre 1917 y 1921.
  • El texto en castellano del Manifiesto dadaísta, con el que Tristan Tzara dio carta de naturaleza en 1918 al movimiento que convulsionó las ideas artísticas y sociales establecidas.
  • www.uclm.es/artesonoro/K.SCHWITTERS/INDICE.K.S.html: En el sitio web de la Universidad de Castilla-La Mancha han recopilado un valioso material sobre la faceta literaria de Kurt Schwitters, artista admirado sobre todo por sus collages y pinturas, que bautizó como arte Merz.
  • www.edition-grasset.fr/chapitres/ch_buot2.htm: Primeros capítulos, en francés, de L'homme qui inventa la Révolution Dada, biografía de Tristan Tzara publicada por François Buot en la editorial Grasset.
  • : Sitio web en castellano dedicado al insigne cabaret Voltaire, con enlaces a otras páginas consagradas a artistas dadá, entre ellos Hugo Ball, de quien se reproducen algunos de sus poemas.
  • www.centrepompidou.fr/Pompidou/Accueil.nsf/tunnel?OpenForm: Sitio de Internet del Centro Pompidou (París), con información, en francés, inglés y español, sobre su vigente exposición dedicada al dadaísmo.

Según publican varios medios de información, Rajoy le propondrá a Zapatero un pacto para reformar el proyecto de Estatuto de Autonomía catalán. El anuncio, tras semanas de rechazo frontal, llega tarde: el PP debe abandonar su rígido mensaje y confiar más en los instrumentos del Estado de Derecho. Por otra parte, su inmovilismo en materia constitucional implica cerrar los ojos ante las pretensiones —legítimas a priori— de mayor autogobierno por parte de determinadas regiones españolas. Entre este inmovilismo y el modelo catalán o el vasco se podrían buscar fórmulas que, sin romper la solidaridad interregional, satisficieran aquellas demandas. Durante los ocho años de mandato popular, la agenda política de este partido nunca contempló la posibilidad de reformar el modelo de Estado pero no por silenciar el problema, desaparece éste. Comenzando por el Senado, pasando por la ley electoral y acabando por el Título VIII (Organización Territorial del Estado) de la Constitución se hace necesario un gran acuerdo entre el PP y el PSOE que permita renovar el pacto firmado durante la transición y, de paso, dedicar los esfuerzos a otros asuntos más prosaicos, pero no menos importantes, como la educación, la vivienda, el paro, ...

Aunque ayer Mariano Rajoy brindó en Sant Sadurní d'Anoia (Barcelona) por el cava catalán y criticó a quienes rechazan los productos catalanes, el PP debe asumir su parte de responsabilidad en este desaguisado. Una responsabilidad compartida con el PSOE: si al grito casi permanente de "viene el lobo" del PP le sumamos el revisionismo político de la Historia —"buenos y malos", "rojo", etc. — al que se ha lanzado el PSOE y las mutuas descalificaciones, no podemos esperar sino tempestades como la agresión verbal a Carrillo o el citado boicot por mencionar tan sólo dos ejemplos. Las "agresiones políticas" acaban transcendiendo a la sociedad lo que en este momento, además, permite a los nacionalistas presentarse como víctimas de la "opresión española".
Por último, no quiero finalizar hoy sin comentar la noticia aparecida en el País bajo el título El Poder Judicial se salta su propia ley para forzar un informe del Estatuto catalán. Si bien es cierto que el CGPJ no tiene la obligación de emitir informes salvo en caso de anteproyectos de ley que afecten a determinadas materias, no lo es menos el hecho de que el Congreso y el Gobierno tienen la potestad para requerirlos cuando se trate de proposiciones de ley, como la del Estatuto catalán. Sin embargo, el PSOE prefirió consultar a expertos "amigos" dejando al margen un órgano consultivo del Estado cuya única función es precisamente la de informar. Un suspenso democrático para ambos —CGPJ y PSOE—.

Fundado en 1926, el Museo Larco exhibe de manera cronológica galerías impresionantes que muestran un panorama excepcional de 3000 años de desarrollo de la historia del Perú precolombino. Presenta la más fina colección de oro y plata del antiguo Perú, así como la famosa colección de arte erótico, uno de los atractivos turísticos más visitados en el Perú. En relación con la Red destaca un excelente catálogo on-line en el que se muestran ¡35.000 piezas!.

Madrid, November-December 1936 (Madrid, Noviembre-Diciembre de 1936). Robert Capa
Madrid, November-December 1936 (Madrid, Noviembre-Diciembre de 1936). Robert Capa

Black afternoon, rain and mud,
streetcars and militiamen.
The avenue a tangle
of carts without horses,
mules packed with the villagers'
paltry household wares.
Lusterless faces of those who flee
Toledo's countryside;
children and the old,
women who were somebody,
once the village rose,
now a withered garland.
Nothing is spoken. All of them,
all of us headed
to war, for war,
rushing onward, or drifting
by the thousands, like leaves
in golden autumn.
Vehicles of war and rows
of militiamen storm
through zones of cease-fire,
through rain and mud.

The front of automobiles
flicker with red pennants
in a frenzy, threadbare,
like harbingers of victory
while women stand waiting
in line for milk, garbanzos,
charcoal, lentils, bread.
The ground is sown
with glass, and buildings
that gleamed with bright, clear eyes
now stare from gelid caverns,
tragic cavities.

There are streetcar tracks
like upraised horns,
streets cordoned off
where smoke now rises in tufts,
stone barricades
where we would sit
and watch the gossamer sky
of an unsuspecting Madrid
open to all breezes
and human sentiments.Troubled, like a fish
encased in water, I efface
my footsteps through the streets.
I walk up, I walk down
into a metro station. The bundled sack
of homeless families sleeping there.
The stench is thick;
it's hard to breathe.
I come up, I leave
returning to the clouded
afternoon. I feel encircled
by Madrid, now an island,
alone beneath the asphalt sky,
where ravens soar across
in search of children and the old.
Black afternoon; rain, rain,
streetcars and militiamen.

FUENTE: HEART OF SPAIN. Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, 1991 (ISBN ED. en español: 84-8026-117-X)

  • Con ocasión de la exposición Vincent van Gogh: The Drawings, el Metropolitan Museum of Art (Nueva York) ha creado una excelente página dedicada a los más pequeños: How Van Gogh Made His Mark. ¿Aprenderán algún día los museos españoles?
  • Rompeques: página web pensada para los más pequeños. Presenta varios apartados: juegos, magia, historias... y un apartado dedicado a los padres. Destaca su sección de enlaces, con propuestas interesantes y amenas.

La dualidad entre sufrimiento y heroísmo espiritual que ha acompañado a la idea de melancolía a lo largo de la historia, se analiza profundamente en Mélancolie. Génie et folie en Occident, la muestra que se exhibe en las Galeries Nationales du Grand Palais de París. A través de doscientas cincuenta obras se recorre la iconografía de una figura alegórica que ha sido entendida como desequilibrio, como virtud, como enfermedad y, más recientemente, como producto del desencanto frente al mundo actual, y que ha estado presente en las diferentes formas de creación artística en Europa, desde la Antigüedad hasta nuestros días (Fuente: www.masdearte.com)

Economía para adolescentesManual básico de Economía: LA ECONOMÍA DE MERCADO. Virtudes e Inconvenientes. Nueva incorporación a la página web del CNICE. Se trata de un recurso de Economía destinado a alumnos de bachillerato.

En este recurso se ofrece una primera introducción a la ciencia de la economía, considerando que es el primer contacto que tiene el lector con este campo. Se resalta la utilidad de su conocimiento para enfocar los problemas de la "vida cotidiana". Se muestran las relaciones con otros campos del conocimiento, próximos como el derecho o aparentemente alejados como la biología.

Se analiza también, con sentido crítico, la forma de pensar y razonar de los economistas, su visión del homo economicus y otros problemas metodológicos.

Nota (mayo de 2022): este tipo de recursos han pasado al «Histórico de recursos» del Ministerio de Educación. El enlace a la aplicación ha desaparecido y el enlace a la descarga es erróneo.

Discabitat: página web concebida como "una guía de recursos especializada para la adecuación del entorno". Presenta una información muy variada, desde un catálogo de ayudas técnicas, hasta un buscador de Profesionales, Empresas..., que desarrollan su actividad en este ámbito. Una lástima que, con navegadores distintos al de Microsoft, no se visualice correctamente.

Nota 01/03/2018: recurso desaparecido. Solo disponible en Web Archive.

Aunque el peligro es real, la dejadez informativa del Ministerio de Sanidad —se ha limitado a colgar un documento PDF en su web— y el tono de las noticias que día a día aparecen en los medios de comunicación no hacen sino aumentar la confusión. En muchos lugares, por ejemplo, se ha producido una avalancha de peticiones para proveerse de la vacuna contra la gripe común por parte de personas que no están incluidas en los grupos de riesgo. Por otra parte, se informa de la compra masiva del antiviral Tamiflu como si este medicamento fuera la panacea cuando, en realidad, se trata únicamente de la primera línea defensiva con la que se intentaría frenar la pandemia hasta disponer de la oportuna vacuna. Se trata, sin duda, de una medida necesaria pero mal explicada porque este medicamento no es una vacuna: se limita —lo que no es poco— a impedir la replicación del virus y a reducir los síntomas.

INTENTEMOS ACLARAR UN POCO LA SITUACIÓN:

¿Qué es la 'gripe común'? Es una enfermedad vírica altamente contagiosa que afecta a todos los grupos de edad aunque no entraña riesgos graves en personas sanas. Se aconseja la vacunación a determinados grupos de riesgo. Las vacunas contra la 'gripe común' NO SIRVEN para la gripe aviar.

¿Por qué debemos vacunarnos cada año contra la 'gripe común'? El virus tiene la mala costumbre de mutar y las vacunas se deben adaptar a las cepas que se cree circularán en cada temporada. Se trata simplemente de reforzar nuestro sistema inmunológico. Aún en el caso de no estar vacunado, una persona sana se repone al cabo de unos pocos días porque la nueva versión del virus se parecerá lo suficiente a la de años anteriores para que nuestro organismo la reconozca y la combata eficazmente.

¿Qué es la 'gripe aviar'? La gripe de las aves o gripe ‘aviar' es una enfermedad infecciosa originada por el virus de la gripe tipo A. Esta enfermedad, bien conocida desde hace años en el ámbito de la sanidad animal, fue identificada por primera vez en Italia hace 100 años. La infección afecta a cualquier ave, aunque se cree que algunas especies son más vulnerables que otras. En estos animales la enfermedad puede desarrollarse de varias formas, algunas de ellas con muy alta mortalidad. Existen varios subtipos y el desarrollado actualmente en el Sudeste Asiático ha sido clasificado como H5N1.

¿Puede el virus H5N1 trasmitirse fácilmente? Entre aves sí, pero no lo hace con facilidad de éstas al ser humano, ni menos aún de una persona a otra. Aunque se han detectado posibles transmisiones entre seres humanos, no existen indicios de que el virus se haya alejado más de un paso de la primera víctima. De momento, el contagio sostenido, la reacción en cadena que determina la propagación de la gripe vulgar, no figura en su comportamiento.

¿Cuál es el peligro? Que el H5N1 descubra la manera de pasar de una persona a otra, como las variedades más benignas de gripe que todos los años sufrimos. Para que un virus de la gripe aviar y uno de la gripe humana se mezclen, es preciso que infecten al mismo organismo. Los cerdos se consideran un recipiente posible para este tipo de combinaciones porque sus células tienen una moléculas superficiales que permiten la entrada de ambos tipos de virus. Puede ocurrir que un cerdo se contagie de la gripe de un granjero y adquiera a la vez, por ejemplo, un virus aviar procedente de los patos de la misma granja. Los dos virus podrían entonces cruzarse, «recombinar» sus genes y originar un híbrido que, en el peor de los casos, ahora tendría capacidad de infectar células humanas a la vez que contendría genes del virus aviar, lo que le convertiría en algo radicalmente nuevo para el sistema inmunitario humano, e inusualmente virulento.

¿Ha sucedido con anterioridad? Sí.

Entre 1918 y 1919, la 'gripe española' mató entre 50 y 100 millones de personas. Aún se discute su origen porque algunos investigadores creen que se trató de un virus animal puro y simple que, de algún modo, consiguió pasar al hombre sin la ayuda genética de una cepa humana ya existente.

En 1957, la 'gripe asiática' acabo con la vida de un millón de personas. La pandemia comenzó en el sur de China cuando un virus humano y otro aviar intercambiaron genes, probablemente tras haber infectado un cerdo. El resultado fue un nuevo virus altamente mortífero.

En 1968, la 'gripe de Hong Kong' provocó 750.000 muertos. Una vez más, un virus aviar intercambió sus genes con uno humano, produciendo un nuevo virus. Por sus similitudes con el virus de 1957, la población ya tenía cierta inmunidad, por lo que la mortalidad fue menor.

¿Existen vacunas efectivas y probadas contra el H5N1? No. La temible recombinación de genes todavía no se ha producido y, por tanto, aún no existe el virus que podría matar a millones de personas. Nadie puede saber si la cepa pandémica del H5N1 (si es que aparece) tendrá suficiente parecido con el virus que en la actualidad amenaza Asia y por ello, las vacunas desarrolladas hasta hoy bien no pudieran ofrecer plena protección. Una vacuna realmente efectiva sólo podría desarrollarse una vez declarada la pandemia.

¿Existen soluciones? La comunidad científica está de acuerdo en que la mejor manera de resolver el problema es erradicar el H5N1 en las aves, para evitar así que pueda pasar al ser humano. Aún así, queda el problema de los patos los cuales, a diferencia de los pollos, presentan un aspecto saludable aun cuando estén infectados y, para colmo, pueden propagar el virus a través de sus excrementos. Y también el de la aves migratorias  a las que, desafortunadamente, no podemos impedirles volar de un extremo a otro del mundo.

FUENTES:
Ministerio de Sanidad: www.mscbs.gob.es
Grupo de Vigilancia de la gripe en España: http://vgripe.isciii.es/gripe/
National Geographic Magazine, Oct/05: Tras las huellas de la gripe aviar. Por Tim Appenzeller.