A favor de la evaluación
Cuenta Daniel Bell en La reforma de la educación liberal que, durante las revueltas estudiantiles de los años 60, se impugnaba la autoridad académica por el mero hecho de ser autoridad: «Algunos estudiantes gritaban, mientras organizaban danzas del vientre en los prados de Columbia: ¿Quién eres tú para decirme en qué me debo matricular?». Bell les contestaba: «Tú no sabes lo que no sabes. Si lo supieras, no me necesitarías. Tal como están las cosas, me necesitas». Me temo que en el Ministerio de educación hoy tratarían a Bell de profesor viejuno.
No dudo que la ministra está movida por las mejores intenciones, pero no alcanzo a ver cuáles pueden ser.… Seguir leyendo »