Serhan Ada

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La politique culturelle de la Turquie dans les décennies qui vont des années 1920 aux années 1960 peut être qualifiée de politique "de fondation et de structuration nationales". La république qui succède à l'Empire ottoman revendique, d'une part, le patrimoine culturel dont elle est l'héritière et s'emploie, d'autre part, à créer des institutions qui permettent aux nouveaux citoyens, qu'elle fédère sous un dénominateur commun, de coexister. Trois initiatives importantes ont été prises à cette fin : l'unification de l'enseignement en vue d'en finir avec la structure multiple du système d'éducation nationale ottomane (promulgation de la loi sur l'unité de l'éducation de 1924), la création de l'Institut turc d'histoire (TTK, 1931) et de l'Académie de la langue turque (TDK, 1932).…  Seguir leyendo »