Adoctrinamiento ideológico

Esta tarde se presenta en Madrid el libro Nacionalismo catalán y adoctrinamiento escolar, un excelente trabajo del inspector de educación jubilado Jesús Rul, que se suma al alud de denuncias ya existente sobre la instrumentalización política del sistema educativo catalán. En la reciente presentación de este mismo libro en Barcelona, Rul defendió abiertamente la recuperación de las competencias en educación por parte del Estado.

Coincidiendo con esta primera presentación, EL MUNDO publicaba una entrevista en la que este inspector explicaba cómo en ocasiones sus informes, especialmente los que se referían a cuestiones lingüísticas, se guardaban en un cajón y cómo, para un funcionario que alza la voz, «la presión más ofensiva es el silencio, el aislamiento, sentir que estás marginado».…  Seguir leyendo »

Protesters demanding freedom for Prof. Dilmurat Ghpur and Prof. Tashpolat Tiyh in Munich, Germany, on February 2.

Sometime after he disappeared in 2017, Tashpolat Tiyip, a Uyghur leader, Communist Party member and the president of Xinjiang University, was reportedly sentenced to death in a secret trial

Apart from a leaked government film that accused him of ethnic «separatism,» the Chinese state has provided no explanation for the geography professor’s detention. Like hundreds of other Uyghur intellectuals, the government has made him disappear.

Tiyip was given a two-year suspended death sentence in September 2017. And as that deadline nears, Amnesty International has issued a statement warning that his execution may be imminent. More than 1,000 scholars from around the world have signed a petition from the American Association of Geographers asking the government of Chinese President Xi Jinping to stay Tiyip’s execution and release him.…  Seguir leyendo »

European Companies Get Rich in China’s ‘Open Air Prison’

Many people around the world may just now be learning that around a million Uighur Muslims and other minorities have been locked up in extrajudicial internment camps in the region of Xinjiang, in western China. There is a reason for that: Xinjiang is remote and the Chinese government has expended considerable effort to keep the news hidden, from harassing foreign journalists to seizing family members of activists to censoring information within its own borders.

Herbert Diess, however, should have no excuse.

Mr. Diess is the chief executive of Volkswagen, which opened a plant in Xinjiang in 2013 that employs almost 700 local workers and can make up to 50,000 cars a year.…  Seguir leyendo »

In the video Op-Ed below, three Chinese citizens whose parents disappeared demand their release from China’s “re-education camps.” The government is estimated to have detained over one million people. The goal: to force China’s Uighur ethnic minority to assimilate.

China’s decades-long campaign against the Uighur minority has surged in recent years through the construction of hundreds of detention camps. Even outside of detention centers, millions of Uighurs in China’s Xinjiang region live in a virtual prison. The surveillance state deploys sophisticated technology, including facial recognition tracking, compulsory apps that monitor mobile phones, and even DNA collection.

China has justified its actions as a fight against religious extremism within the predominantly Muslim ethnic minority.…  Seguir leyendo »

Uighur men after prayers at a mosque in the Xinjiang region of China in May.CreditCreditGreg Baker/Agence France-Presse — Getty Images

The Chinese government’s campaign of internment in the northwestern region of Xinjiang is extraordinary, by dint of its scale — but also, its contradictions.

Up to 1.5 million people from predominantly Muslim Turkic minorities — Uighurs, Kazakhs and Kyrgyz — have been arbitrarily detained in political re-education camps designed in part to make them renounce their religious beliefs.

At times, the Chinese authorities have portrayed this mass detention campaign as a “strict preventative measure” against violent extremist ideologies. At others, they have called it a benign “vocational training” initiative, comparing detainees to “boarding school students.”

But eyewitnesses — as well as the government’s own documents — reveal that these facilities are prisonlike internment camps that rely on intensive brainwashing procedures and forms of psychological torture.…  Seguir leyendo »

A protester at a rally in Banda Aceh, Indonesia, in support of ethnic Uighur Muslims in China. Uighurs in China are being forced into “re-education” camps for indoctrination.CreditCreditEuropean Pressphoto Agency, via Shutterstock

One of the darkest episodes of the 20th century was the gulag — the Soviet system of forced labor camps where dissidents were imprisoned in terrible conditions, often to perish. The camps were established by Lenin, expanded by Stalin and finally exposed to the world by the great Russian author Aleksandr Solzhenitsyn, with his 1973 masterpiece, “The Gulag Archipelago.”

“Thin strands of human lives stretch from island to island of Archipelago,” he wrote, and “it is enough if you don’t freeze in the cold, and if thirst and hunger don’t claw at your insides.”

Today, Russia’s gulags are long gone, as is the Communist Party of the Soviet Union that operated them.…  Seguir leyendo »

Mind Control in China Has a Very Long History

China ha creado una amplia red de centros extrajudiciales de confinamiento en la región occidental de Xinjiang, donde se obliga a los uigures y otras minorías musulmanas a renunciar a su cultura y religión, y se les somete a la fuerza a un régimen de reeducación política. Después de mucho tiempo de negar la existencia de este tipo de campos, el gobierno ahora ha decidido referirse a ellos como centros inofensivos de capacitación donde se imparten clases de Derecho, mandarín y destrezas vocacionales, una designación que bien se sabe es un eufemismo falso que emplean con la intención de evitar críticas por los tremendos abusos cometidos en contra de los derechos humanos.…  Seguir leyendo »

Mind Control in China Has a Very Long History

China has built a vast network of extrajudicial internment camps in the western region of Xinjiang, where Uighurs and other Muslim minorities are made to renounce their culture and religion, and are forcibly subjected to political indoctrination. After long denying the camps’ existence, the government now calls them benign training centers that teach law, Mandarin and vocational skills — a claim that has been exposed as a disingenuous euphemism and an attempt to deflect criticism for gross human rights abuses.

But the camps, especially their ambition to rewire people, reveal a familiar logic that has long defined the Chinese state’s relationship with its public: a paternalistic approach that pathologizes deviant thought and behavior, and then tries to forcefully transform them.…  Seguir leyendo »

An image from undated video footage of Muslims reading from official Chinese language textbooks at a training center in Hotan, in Xinjiang. The Chinese authorities recently acknowledged the existence of a vast network of indoctrination camps. Credit Credit CCTV, via Associated Press Video, via Associated Press

“Citizens, please remain calm and relax, no one in the re-education camps will starve, be left in the cold, be punished or be forced to work.” With these words, an official from China’s Communist Youth League tried to reassure relatives and friends of members of predominantly Muslim ethnic minorities who had been taken to internment centers. The detainees were “infected by an ideological illness,” the official said, and the camps would “cleanse the virus from their brain.”

When the speech was delivered in October 2017, the camps were unknown even to some of the people they targeted, the roughly 11 million ethnic Uighurs and one million Kazakhs of Xinjiang, a nominally autonomous region in northwestern China.…  Seguir leyendo »

El exitoso programa de TV3 Polònia, supuestamente de sátira política, ha sido noticia por la emisión del sketch “Familia contra el adoctrinamiento” en el que se ridiculiza a un matrimonio castellanohablante, crítico con el monolingüismo y los contenidos que se imparten en la denominada escola catalana.

El sketch podría tener gracia si no fuera porque ya en el Programa 2000 de Pujol se hablaba literalmente de “impulsar el sentimiento nacional catalán de los profesores, padres y estudiantes”, de “reorganizar el cuerpo de inspectores de forma y modo que vigilen el correcto cumplimiento de la normativa sobre la catalanización de la enseñanza” o de “incidir en las asociaciones de padres, aportando gente y dirigentes que tengan criterios nacionalistas”.…  Seguir leyendo »

Una de las consecuencias del llamado procés es que hay más gente que ha perdido el miedo a hablar. Fruto de eso, cada vez son más los profesores y las familias que se atreven a denunciar el adoctrinamiento en las escuelas catalanas, aunque siguen siendo muy pocas porque las represalias suelen ser terribles. A raíz de estas denuncias, Ciudadanos ya pidió en su momento al Gobierno del PP que elaborara un informe al respecto. El informe se hizo, pero  como todos los que se han realizado hasta el momento, acabó en un cajón. El entonces ministro de Educación, Méndez de Vigo, se negó a entregarlo y lo mismo hizo su sucesora socialista bajo el pretexto de que no lo encontraba.…  Seguir leyendo »

Días atrás se hizo público en este periódico un secreto a voces: en Cataluña, al igual que en otros lugares, se adoctrina. En este caso la afirmación deja de ser un mero contraste de opiniones entre miembros de la comunidad educativa, pues el documento que lo sustenta es un papel elaborado por la Alta Inspección Educativa que, en contra de lo que afirma una ministra, cuenta con el mismo rigor que cualquier otro informe científico.

El ocultado análisis presenta afirmaciones razonadas y evidenciadas en las que se aportan ejemplos de editoriales que explican, por ejemplo, que en Cataluña se pueden tomar decisiones vinculantes vía referéndum o que el 1 de octubre ocurrió todo en relación al argumentario de la Generalitat.…  Seguir leyendo »

Asistimos a la constatación fehaciente de que lo estamos haciendo mal. Nuestro sistema de descentralización autonómico, uno de los más avanzados y eficaces del mundo, también ha generado residuos indeseables que amenazan con contaminar el propio funcionamiento del sistema. Lo contaba este diario: un informe elaborado por la Alta Inspección del Estado ponía de relieve las falsedades y manipulaciones que abundan en los libros de texto con que trabajan las escuelas e institutos de Cataluña. Falsedades introducidas con un único objetivo: promover la desafección, cuando no la abierta hostilidad, hacia España.

Éste es, tristemente, el hecho: generaciones de españoles están siendo educadas en el odio hacia su propio país.…  Seguir leyendo »

Razones para desconfiar

¿Por qué los gobiernos españoles, desde la Transición, han cedido continuamente ante las pretensiones de los que primero se llamaron catalanistas, luego nacionalistas, luego soberanistas y, por fin, separatistas? Uno de los graves problemas de la democracia es el corto horizonte temporal que impone a los políticos. El elector medio sólo se preocupa por el presente y el futuro muy inmediato. Los políticos miopes son los que ganan elecciones. Los políticos con visión grande (Roosevelt, Churchill, De Gaulle, Adenauer) triunfan sólo en las grandes crisis: en el transcurso normal de la vida política, los visionarios se quedan en la cuneta y gobiernan los que simplemente aspiran a salir del paso.…  Seguir leyendo »

La Alta Abdicación del Estado

La víspera del 1 de octubre de 2017, Emilia Landaluce y yo estuvimos paseando por Gerona. La noche era suave, bebimos vino blanco junto a un muro gótico y luego nos fuimos de ronda por los colegios electorales. Cerca del Ayuntamiento, bajo unos pórticos, un grupo de jóvenes se preparaba para pasar la noche en un local. Entraban y salían con pizzas y papeletas. Parecían inquietos. Sobre todo cuando nos vieron. Uno de ellos, la voz contenida pero los ojos de hierro, se acercó y nos preguntó qué hacíamos allí. Le contestamos. En un minuto ya nos habían rodeado. La mayoría eran varones.…  Seguir leyendo »

Es de dominio público, pero ni se menciona. Si a la descarada manipulación secesionista se une la hipersensibilidad del profesorado, la reacción será explosiva, pero así es: el sistema escolar catalán ha sido instrumentalizado. Por todo el mundo el magisterio patriótico, las escuelas normales, las cruzadas de alfabetización, etcétera, han servido a la construcción nacional. Lo nuevo, por deslealtad de unos y ceguera de otros, es que dentro de un Estado-nación democrático se haya puesto un subsistema educativo territorial al servicio de un proyecto alternativo y secesionista de una nación sin Estado.

Durante años vimos senyeras sin rojigualdas y, cada vez más, esteladas en las escuelas; el 1-O vimos a la comunidad educativa ocuparlas por el procés, contra la ley y la justicia.…  Seguir leyendo »

¿Quién no tiene una opinión hecha respecto a los hechos que han ocurrido en Barcelona esta semana? Solo falta escuchar las noticias en cadenas distintas, o entrar en las redes para constatar hasta qué punto las posturas están polarizadas y para percibir el creciente clima de odio. No faltan insultos y violencia por parte de unos y otros. Pero lo que falta, y mucho, es la reflexión y la contención. Quizás no somos conscientes, porque la velocidad de los acontecimientos no nos ha dejado tiempo para reflexionar sobre ello, pero el odio que se está sembrando en las mentes de esos pequeños espectadores que son nuestros hijos, nuestros alumnos, no tiene marcha atrás, y eso no es menos serio que todo lo que está siendo cubierto ahora por la prensa.…  Seguir leyendo »

Cuenta Benzoni, en su Historia del Nuevo Mundo que, estando Colón reunido con un grupo de nobles, uno de ellos sugirió que, de no haber sido él, algún otro español habría descubierto seguro el nuevo continente. Sin mediar palabra, Colón pidió un huevo. Lo colocó sobre la mesa y retó: «apuesto que ninguno es capaz de ponerlo de pie como yo lo haré». Uno a uno lo fueron intentando sin éxito. Tras la ronda, el huevo volvió a Colón: éste lo golpeó, cascó la base y lo colocó de pie. Al minuto, quienes habían restado importancia a su gesta entendieron la cuestión: hecha y vista la hazaña, cualquiera tiene (y se atribuye) la solución.…  Seguir leyendo »